题目内容

下列哪项不是班级授课制的特点（）。A.人数在30-50人之间 B．一个班同一时间是上一门课B.一般在教室或实验室进行 D．将大班上课和讨论、自学结合在一起

A
B
C
D

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最能体现因材施教原则的教学组织形式是（）。A. 班级授课制B．个别教学C．分组教学D．走班式

A
B
C
D

下列哪项不属于中小学教学评价改革的趋势（）。A. 关注教学目标达成度B．加强对教育教学质量的监控C. 过程评价和结果评价相结合D．加强对学生学习水平的监控，关注教学效率

A
B
C
D

在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度。他所运用的评价方法是()。A.形成性评价 B.总结性评价C.配置性评价 D.甄别性评价

A
B
C
D

提出“最近发展区”这一著名理论假设的教育家是（）。A.赞科夫B.维果茨基C.瓦根舍因D.皮亚杰

A
B
C
D