最能体现因材施教原则的教学组织形式是（ ）。A. 班级授课制B．个别教学C．分组教学D．走班式
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下列哪项不属于中小学教学评价改革的趋势（ ）。A. 关注教学目标达成度B．加强对教育教学质量的监控C. 过程评价和结果评价相结合D．加强对学生学习水平的监控，关注教学效率
A
B
C
D
在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度。他所运用的评价方法是()。A.形成性评价 B.总结性评价C.配置性评价 D.甄别性评价
A
B
C
D
提出“最近发展区”这一著名理论假设的教育家是（ ）。A.赞科夫B.维果茨基C.瓦根舍因D.皮亚杰
A
B
C
D
罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生( )。A. 一般发展 B. 全面发展C. 情感发展 D. 自我实现
A
B
C
D
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