教学大纲特别注重考试的评价方式,它是以什么方式来评价教师教与学生学的效果的?
A. 考试成绩
B. 教学过程
C. 教学态度
D. 教学方法
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小学数学课程标准中的三维教学目标具体是指哪些
A. 知识与技能目标
B. 过程与方法目标
C. 能力与发展目标
D. 情感态度与价值观目标
课程标准关注全面、多元、多主体的评价,其中多主体是指哪些?
A. 教师
B. 学校领导
C. 学生
D. 教辅人员
课程标准的双基是基础知识和基本技能,主要强调分析和解决问题的能力。
A. 对
B. 错
课程标准的四基是基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,在分析、解决问题能力的要求基础上,强调发现和提出问题能力。
A. 对
B. 错