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阅读下列教学案例,按照要求答题。著名特级教师于漪老师上课时,几只蝴蝶飞进了教室,吸引了同学们的注意力。于漪老师是这样处理的:她首先让学生把蝴蝶赶走,然后让学生以“蝴蝶飞进教室”为题打一词牌名,同学们苦思冥想不得其解时,于漪老师给出了答案:“‘蝶恋花’啊,因为你们都是祖国的花朵!”在同学们会意的笑声中,于漪老师又开始了她的讲课。对以上教学案例分析不恰当的是()。

A. 顺水推舟,幽默化解突发事件
B. 善于利用资源,激发学生兴趣
C. 巩固知识,增强学习能力
D. 教学机智是教师必须具备的素质

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二极管作为稳压元件,是利用了二极管的()特性。

A. 反向漏电电流
B. 反向击穿
C. 单向导电
D. 双向导电

腹泻引起水、电解质和酸碱平衡紊乱主要表现有哪些?

作物耗水过程包括()、()、()

被测量值阶跃变化后,仪器测量值达到最终稳定值的不同百分比所需要的时间。其中达到()所需的时间称为仪器的时间常数。

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