题目内容

关于攻击行为的特点，下列说法不正确的是（）。

A. 攻击型幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧
B. 惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性
C. 父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样
D. 惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段

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教师综合运用认知提示、情感换位、巩固深化和情境表演等技术，提高儿童社会性行为的方法是（）。

A. 移情法
B. 表扬鼓励法
C. 发泄法
D. 表扬引导法

关于幼儿的攻击行为，下列说法错误的是（）。

A. 幼儿常常为了抢夺玩具而发生攻击
B. 幼儿更多依靠身体攻击，而非言语攻击
C. 随着年龄增长，幼儿的攻击行为更为频繁
D. 男孩比女孩更容易发生攻击行为

缺少必要行为要求和控制，缺乏爱与期望的情感和积极反应的家庭教养方式属于（）。

A. 权威型
B. 忽视型
C. 放纵型
D. 专断型

积极肯定的态度，要求上高控制，情感上接纳的家庭教养方式属于（）。

A. 权威型
B. 放纵型
C. 忽视型
D. 专断型