A. 重复训练法 B. 循环训练法 C. 变换训练法 D. 竞赛训练法 E. 宏观法
A. 全面发展体能,提高运动能力 B. 提高学生抵抗疾病的能力 C. 改善学生心理健康 D. 培养体育后备人才和体育骨干 E. 培养学生运动兴趣
A. 业余性 B. 基础性 C. 专业性 D. 多样性 E. 文化性
A. 身体训练 B. 技术训练 C. 心理训练 D. 战术训练 E. 品德与作风训练
A. 淘汰法 B. 循环法 C. 轮换法 D. 顺序法 E. 比较法