题目内容

下列属于小学日常管理范畴的是()

A. 小学班队日常行为管理
B. 学生发展指导
C. 个别教育
D. 偶发事件的管理

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小学班队日常行为管理的方法()

A. 榜样示范法
B. 行为强化法
C. 规范制约法
D. 移花接木法

学生发展指导主要包括()

A. 日常生活指导
B. 健康教育
C. 个别教育
D. 学习指导

个别教育的策略包括()

A. 养成良好的学习习惯
B. 优秀生的保持
C. 中等生的提高
D. 后进生的转化

班主任对后进生的教育要把握以下几点()

A. 纠正心理偏向,确立正确的教育观
B. 用心关爱,尊重信任
C. 对症下药,因材施教
D. 抓住“闪光灯”,扬长避短
E. 捕捉教育契机,调动内在因素

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