体育教师是体育与健康课程标准的制定者,是自己课堂的决策者。
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体育与健康学习评价中,适宜采用定量评价的内容是
A. 学习态度
B. 体能
C. 合作精神
D. 自信心
体育与健康学习评价中,适宜采用定性评价的内容是
A. 合作精神
B. 身体成分
C. 心肺功能
D. 身体素质
体育与健康学习评价中,终结性评价的特征是
A. 注重学习过程
B. 注重情感表现
C. 注重学习结果
D. 注重进步度
体育与健康学习评价中,形成性评价关注学生的
A. 体能评价
B. 进步与发展
C. 学习结果
D. 运动技能评价
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