题目内容

通过多种感官去感受雨，形成文字。

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

以自己的生活环境、学习环境为观察对象，写一篇生活速写。参考题目：《食堂一瞥》、《街头趣事》、《校园晨曲》、《正式车水马龙时》

选择自己熟悉的事物，如生活物件、植物花卉、花园建筑等进行定向观察，调动自己的语言积累，用写作日记的方式准确、形象、传神地记录观察所得。参考题目：《小区的花园》、《花开》、《我家客厅》、《精致的》

任意选择一处风景、一个场面、一组物象，进行宏观观察，并写一篇写作日记。参考题目：《开幕式上》、《天上的海》、《一览众山小》

你听过蒲公英梳头的声音么？你听过80只小蚂蚁跑步的声音么？你听过雪花飘落的声音么？请为自己设计一个声音的游戏，如嚼几片脆脆的饼干、几颗硬硬的糖果；揉一团玻璃纸，让它慢慢舒展；分别用筷子小勺敲击几种器皿；认真感觉这些声音，写下悉心倾听后的发现。参考题目：《大自然的声音》、《世界原来是这样的》