题目内容

日常病程记录5天记录一次

A. 对
B. 错

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A. 对
B. 错

特种加工的方法有哪些？

教师用奖励小红花的方式激励幼儿，体现了评价的( )。

A. 导向功能
B. 激励功能
C. 诊断功能
D. 鉴定功能

教学开始前摸清幼儿的现有水平及个别差异，以便安排教学，属于( )。

A. 自我评价
B. 诊断性评价
C. 形成性评价
D. 终结性评价