题目内容

下列关于皮亚杰心理发展阶段的特征,描述正确的是(

A. 阶段出现的顺序不是固定不变的,是可以颠倒的
B. 每一阶段有其独特的认知图式,这些相对稳定的图式决定了个体行为的一般特征
C. 图式的发展前一阶段和后一阶段没有任何关系
D. 心理发展不是一个连续不断建构的过程

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在儿童成长中,有一个阶段,男孩儿特别依恋母亲,女孩儿特别依恋父亲,这个时期分别对应弗洛伊德、埃里克森、皮亚杰儿童发展的(

A. 性器期、学龄初期、前运算阶段
B. 性器期、儿童期、感知运动阶段
C. 潜伏期、学龄初期、前运算阶段
D. 潜伏期、儿童期、感知运动阶段

认为“儿童发展是一个顺字模式的过程,这个模式是由机体成熟预先决定和表现的”的人是(

A. 弗洛伊德
B. 皮亚杰
C. 格塞尔
D. 华生

下列教育案例中运用了“最近发展区”理论的是(

A. 3岁的小军在妈妈的指导下,逐渐学会了自己穿衣服
B. 小海的妈妈希望他将来能成为一名科学家
C. 小明的实际身高和同龄男孩儿的平均身高之间的差距
D. 5岁的小雨能够背诵100首古诗

儿童心理发展潜能的主要标志是(

A. 最近发展区
B. 关键期
C. 遗传素质
D. 敏感期