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决定教育性质的是( )。

A. 生产力
B. 科学技术
C. 政治
D. 文化

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以涂尔干为代表的教育目的观是( )。

A. 个人本位
B. 指导本位
C. 现代本位
D. 社会本位

教育目的是四层次结构中,最低层次的是( )。

A. 培养目标
B. 教学目标
C. 课程目标
D. 课堂目标

莜莜喜欢唱歌跳舞。孙老师对她说:“整天蹦蹦跳跳的,没有学生样。学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了( )。

A. 学生的心理发展
B. 学生的全面发展
C. 学生的主动发展
D. 学生的主体发展

我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以“读经尊孔”为宗旨,第一次以法令形式颁布并实施的学制是( )。

A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 癸丑学制
D. 壬戌学制

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