题目内容

荀子认为“人性恶”，因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的的价值取向是( )。

A. 社会本位论
B. 个体本位论
C. 教育无目的论
D. 生活本位论

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34.( )是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。

A. 教育方针
B. 教育政策
C. 教育目标
D. 教育目的

19.“教育即生长”是教育哲学家( )的观点。

A. 赫尔巴特
B. 皮亚杰
C. 杜威
D. 瓦·根舍因

教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的大方向，这体现了教育目的的( )

A. 控制功能
B. 导向功能
C. 评价功能
D. 激励功能

国家把受教育者培养成什么样人才的总要求。就是( )。

A. 教学目的
B. 培养目标
C. 教育目的
D. 教学目标