有预定的目的、需要一定意志努力的注意，指的是()
A. 随意注意
B. 不随意注意
C. 随意后注意
D. 有意注意
当心理活动或意识注意某个对象时,它们会在这个对象上集中起来,即精神贯注,兴奋性提高。这就是()。
A. 注意的集中性
B. 注意的分散
C. 注意的指向性
D. 注意的转移
教师在组织教学活动时,要提出具体而明确的要求,在同一个短时间内不能要求小学生注意事物的更多方面,这主要是考虑到小学生注意的()
A. 选择性
B. 稳定性
C. 范围
D. 分散
学生正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧哗声,孩子们不由自主地探头去看,或侧耳倾听。这种现象属于()
A. 注意的分配
B. 注意的转移
C. 注意的广度
D. 注意的分散
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