题目内容

高中阶段以( )教育即“三观”教育为主。

A. 世界观、社会观和核心价值观
B. 道德观、爱情观和人生观
C. 世界观、人生观和价值观
D. 界观、社会观和人生观

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一名中学生学生性格外向,到了青春期变得更加敏感,不愿意被父母、老师管束,经常起冲突。作为教师,正确的观点和做法是:( )。

A. 他是故意针对老师
B. 该学生道德品质败坏,思想或人生观有问题
C. 做思想教育工作,讲道理
D. 了解青春期心发展规律,循循善诱

下列哪种表现,不属于一般心理问题的判断依据?

A. 由现实因素引发
B. 持续时间六个月以上
C. 仍在理智控制之下
D. 基本维持正常生活、学习、社会交往

下列哪些表现,不属于学生发展性心理问题:( )。

A. 学习动力不足
B. 考试焦虑
C. 青春期心理问题
D. 情绪问题

马卡连柯说“要尽量地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,体现了德育原则的:( )。

A. 导向性原则
B. 疏导性原则
C. 尊重学生与严格要求学生相结合原则
D. 因材施教原则

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