一名中学生学生性格外向,到了青春期变得更加敏感,不愿意被父母、老师管束,经常起冲突。作为教师,正确的观点和做法是:( )。
A. 他是故意针对老师
B. 该学生道德品质败坏,思想或人生观有问题
C. 做思想教育工作,讲道理
D. 了解青春期心发展规律,循循善诱
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下列哪种表现,不属于一般心理问题的判断依据?
A. 由现实因素引发
B. 持续时间六个月以上
C. 仍在理智控制之下
D. 基本维持正常生活、学习、社会交往
下列哪些表现,不属于学生发展性心理问题:( )。
A. 学习动力不足
B. 考试焦虑
C. 青春期心理问题
D. 情绪问题
马卡连柯说“要尽量地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,体现了德育原则的:( )。
A. 导向性原则
B. 疏导性原则
C. 尊重学生与严格要求学生相结合原则
D. 因材施教原则
了解现代学生的思想道德发展的总体状况,需要关注学生的世界观、人生观、价值观、( )、法纪意识、( )、责任意识、劳动意识、( )、效率意识、环境意识、( )、道德及法律的行为规范等。
A. 公德意识
B. 集体意识
C. 创造意识
D. 民主法制观念
E. 自我意识