题目内容

教师运用讲解法时应突出理论性。

A. 对
B. 错

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体育教师运用动作示范法时要快速有力。

A. 对
B. 错

侧面示范有利于展示前后移动的动作。

A. 对
B. 错

分解练习法有利于降低动作难度。

A. 对
B. 错

体育教学方法不具有技术性。

A. 对
B. 错