在结构视角下,不同的人员培训与开发对象应该有不同的培训与开发问题。这一视角通常将人员划分为三种类型,并形象地比喻成三叶草,这三个叶片分别为()。
A技术人员
B边缘人员
C临时人员
D核心人员
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进行职业分析定位的主要内容包括()等方面。
A了解自己和职业的需求
B了解自己
C了解自己和职业的需求的差距
D了解职业
()是能够投入和即将投入经济和社会发展活动中的人的能力的结合,包括数量和质量两个方面。
A资源
B人力资源
C人才
D人力资本
高度概括和总结已有的实践经验,雇员欲获取职业成功,个人必须具备的决定性的基本要素或条件是()。
A目标
B行动
C信心
D能力
组织学习的文化障碍的表现形式包括()。
A不根据问题的实质对问题进行判断
B对学习的不重视
C对错误的不宽容
D对文化的不重视