A. 支持者 B. 引导者 C. 指导者 D. 合作者
A. 人格和权利 B. 个性 C. 学习特点 D. 身心发展规律
A. 《中华人民共和国教育法》 B. 《幼儿园管理条例》 C. 《幼儿园教育纲要(试行草案)》 D. 《幼儿园工作规程》
A. 一贯性 B. 一致性 C. 灵活性 D. 针对性
A. 以语言存在的陈述性知识 B. 以各种抽象符号形态存在的表征性知识 C. “做”的知识(程序性知识) D. “实践”、“体验”的知识