题目内容

抗日战争时期干部教育的特点和经验主要有( )。

A. 现实性与预见性相结合
B. 人民性与时代性相结合
C. 统一性和多样性相结合
D. 重点论与两点论相结合

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延安整风的主要内容有( )。

A. 反对主观主义以整顿学风
B. 反对宗派主义以整顿党风
C. 反对党八股以整顿文风
D. 反对经验主义以整顿作风

27、主观主义在学风问题上主要表现为( ),其实质是理论与实践相脱离,主观与客观相分离。

A. 教条主义
B. 官僚主义
C. 形式主义
D. 经验主义

延安整风运动经历了( )等阶段。

A. 党中央准备阶段
B. 高级干部学习阶段
C. 全党普遍整风阶段
D. 总结党的历史经验阶段

延安整风运动的基本经验包括( )。

A. 坚持实事求是的思想路线
B. 加强党员干部的党性修养
C. 贯彻治病救人的方针政策
D. 运用唯物辩证法的原则方法