题目内容

对于贝克的情绪障碍认知理论,下列描述错误的是()

A. 认知过程是行为和情感的中介
B. 情感过程是行为和认知的中介
C. 情绪障碍和负性认知相互影响,相互加强, 这种恶性循环是情绪障碍得以延续的原因,打破恶性循环是治疗的关键
D. 认知曲解是引起患者的情绪障碍和心理痛苦的核心所在
E. 认知偏差是引起患者情绪障碍和心理痛苦的核心所在

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小丹,21岁,大二学生,同学关系紧张,据同宿舍的同学反映,此人有洁癖,过分注意小节,固执,小气,因此大家都不喜欢和她来往。根据精神分析理论的观点,此人可能出现了心理障碍,是在心理发展时期的()

A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
E. 生殖器期

一家长因其3岁的孩子平时讲话总是大喊大叫而恼火,批评教育都无济于事,于是来寻求心理学帮助。心理咨询师这样指导家长:“当孩子再次大喊大叫时,家长可以装作没听见而不予理睬,一旦孩子心平气和讲话时及时夸奖。”你认为,该咨询师指导家长训练孩子的方法属于下列心理学流派中的()

A. 精神分析
B. 行为主义
C. 认知学派
D. 人本主义
E. 心理生理学派

在装配图中，接触的两零件表面之间画条线。

装配图标注的主要尺寸有性能尺寸、安装尺寸、外形尺寸及。