题目内容

小马上课时总害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数,于是,他总是坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排?( )(2017上)

A. 正强化
B. 负强化
C. 延退强化
D. 替代强化

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

在心理学实验中,为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈,研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化。而在呈现椭圆形光圈时不给予强化,那么小狗便可以学会只对圆形光圈做出反应而不理会椭圆形光圈。该过程称为( )2018上

A. 刺激分化
B. 刺激泛化
C. 刺激获得
D. 刺激消退

初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬,根据奥苏泊尔的相关理论,驱动许明行为的是( )2018上

A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 成就内驱力

陈冬看到自己最好的朋友因为学习成绩优异收到校长的亲自嘉奖后,也考试加倍努力学习力争取得优异成绩。这种强化属于( )2018下

A. 直接强化
B. 替代强化
C. 自我强化
D. 内部强化

小强不按时完成作业,妈妈就禁止他看动画片,一旦按时完成就取消这一禁令,随后小强按时完成作业的次数增加了,这属于( )。2017上小

A. 正强化
B. 负强化
C. 自我强化
D. 替代强化