题目内容

维果茨基提出的关于教学与发展关系的主张有（）。

A. 教学应走在儿童发展水平的前面
B. 学习的最佳期
C. 教学就是构建学生认知图式的过程
D. 教学要跑在最近发展区前面

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根据布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。

A. 综合
B. 运用
C. 评价
D. 领会

直接教学模式适合于（）。

A. 事实性知识
B. 教授论文写作
C. 结果不良领域知识
D. 态度学习

比较适合新手教师采用的课堂设计形式是（）。

A. 特殊的课堂设计
B. 基本的课堂设计
C. 暂时的课堂设计
D. 全班讨论

掌握学习模式是由心理学家（）提出的。

A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 布卢姆
D. 斯莱文