课堂上,学生边听老师讲课边熟练地记笔记,这属于()
A. 注意的分散
B. 注意的分配
C. 注意的起伏
D. 注意的转移
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人们熟练地骑车,熟练地打毛衣等活动中的注意是( )
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 无意后注意
D. 有意后注意
当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意。这种注意是()
A. 有意注意
B. 无意注意
C. 有意后注意
D. 不随意注意
“草木皆兵”的典故说明是()增强了人的无意注意。
A. 需要
B. 兴趣
C. 情绪和精神状态
D. 知识经验
下列事例中( )是有意注意。
A. 别出心裁的广告博人眼球
B. 专心致志做作业
C. 身穿奇装异服被别人注意
D. 平地一声雷