A. 制定教学目标 B. 教师指导 C. 循序渐进 D. 有效迁移
A. 循序渐进 B. 有效迁移 C. 教师主导 D. 幼儿主导
A. 有中生有 B. 社会共建 C. 自我超越 D. 创造意识
A. 以艺术活动内容吸引幼儿 B. 以游戏形式进行 C. 提供丰富的物质媒介 D. 按照教师兴趣选择