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在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写”。这种现象要求在幼小衔接工作中要()

A. 帮助幼儿做好入学前的学习准备
B. 培养幼儿的规则意识和任务意识
C. 培养幼儿的主动性
D. 培养幼儿的独立性

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新学期开始,小李和小张担任幼儿园大班教师,她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了,为了做好幼小衔接工作,让学前儿童尽快适应小学生活,她们采取了小学化的教育模式。请你运用所学的知识,对这一现象进行分析,并说一说如果你是大班教师,你会如何做。

在我国,幼儿园教育和小学教育的差异主要表现在哪些方面?

幼小衔接工作的主要内容有哪些?

试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因。

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