题目内容

在物流标准成本的制定中,测时的方法主要有( )。

A. 归零法
B. 累积记时法
C. 周程测时法
D. 连续测时法

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1949年,美国教育学家( )(1902-1994)出版了著名的《课程与教学的基本原理》

A. 查特斯;
B. 拉尔夫·泰勒;
C. 塔巴;
D. 布卢姆

( )是以文化知识(科学、道德、艺术)为基础,从不同知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系将所选出的知识组织为学科。

A. 学科课程;
B. 显性课程;
C. 选修课程;
D. 经验课程

( )亦称活动课程,或生活课程、儿童中心课程,它是以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程。

A. 学科课程;
B. 显性课程;
C. 选修课程;
D. 经验课程

( )是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所进行的评价,其主要目的在于搜集课程开发或实施过程各个局部优缺点的资料,作为进一步修订和完善的依据。

A. 目标本位评价;
B. 总结性评价;
C. 形成性评价;
D. 目标游离评价