以下属于日常生活中的规则的是
A. 交通规则
B. 人际交往规则
C. 法律法规
D. 家庭公约
在家庭中培养幼儿的规则行为有利于促进幼儿社会化的发展,主要体现在
A. 家庭在引导未成年人进入社会、成为社会人方面具有核心地位
B. 家长在日常生活中会将一定的社会规范、规则传递给幼儿
C. 父母通过给幼儿制定规则,培养幼儿的规则行为
D. 家庭情境中父母对孩子的教育具有随意性
根据脑科学和心理学,儿童规则学习的过程需要依靠
A. 模仿
B. 背诵
C. 记忆
D. 高级认知能力
两岁左右,孩子开始与大人“反抗”,这与自我意识的产生和发展有关。
A. 对
B. 错