题目内容

阅读中班《有趣的圆》的活动片段,A.教师请小朋友看看材料筐里的物品,激发兴趣。B.教师提出问题:“你能用这些圈变出什么?”C.幼儿尝试粘一粘,画一画,折一折,自己动手用圈做东西。D.让幼儿说一说自己创造性的制作。提问:这属于领域 活动。

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情境陈述:球是孩子们最喜爱的玩具之一,但是对球体的描述,大班孩子还仅停留在“球是圆的、鼓鼓的”“球能滚”这样的经验水平,为了让孩子对球体有一个完整的认识,更为了通过活动,发展幼儿的观察、分析和动手操作以及语言表达的能力,王老师设计了《认识球体》这个教学活动。提问:王老师设计的这个教学活动应该属于 领域 活动 。

传感器的主要任务是什么()

A. 测量与转化
B. 感知与转化
C. 感知与测量
D. 感知与传输

传感器可以感受周围()

A. 温度
B. 湿度
C. 声音
D. 光照

传感器可以应用在哪些领域()

A. 工业检测和自动控制
B. 家用电器
C. 航空航天
D. 农业养殖

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