班主任为了检查学生是否有不良行为及掌握学生的思想现状，可拆学生的信件。（）参考答案：错误

A. 啤酒花
B. 紫苏
C. 茉莉
D. 薄荷

A. 有问题就一定有创造，没问题就一定没创造
B. 创新意识、创新能力是问题意识、问题能力的基础
C. 问题意识与生俱来，但问题意识的日渐淡化往往与不恰当的教育态度有关
D. 问题意识、问题能力是创新意识、创新能力的基础

A. 苎麻
B. 亚麻
C. 苘麻
D. 大麻