题目内容

皮亚杰将刺激与反应的关系分析为（）

A. 观察学习
B. S—R
C. S—O—R
D. S ⇋R

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皮亚杰认为儿童认知发展的最高阶段是（）

A. 感知运动阶段
B. 形式运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 前运算阶段

儿童获得守恒的阶段是（）

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

具备了获得守恒性这一典型年龄特征的儿童处于（）

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

在弗洛伊德看来，下列遵循至善原则的人格结构是（）

A. 自我
B. 本我
C. 超我
D. 无意识