A. 制定学习总体目标 B. 改善学习习惯 C. 提高自我效能感 D. 发挥群体的作用
A. 上级监督技术 B. 团体干预技术 C. 认知行为技术 D. 自我调节技术
A. 意识 B. 目标 C. 承诺 D. 坚持
A. 对 B. 错
A. 抑制细菌细胞壁的合成 B. 抑制细菌RNA合成 C. 抑制细菌二氢叶酸合成酶 D. 抑制细菌蛋白质合成