题目内容

美国社会学家洛蒂将学校的布局描绘成一种“蛋篓结构”,这反映了教师职业劳动特征的( )。

A. 深远性
B. 广延性
C. 个体性
D. 集体性

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素质教育的重点是培养学生的创新精神和( )。

A. 劳动能力
B. 实践能力
C. 探究精神
D. 科学精神

中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心的,三个方面的内容包括文化基础、自主发展和( )。

A. 社会参与
B. 社会生活
C. 道德情操
D. 科学精神

教师道德对学生的影响不只局限于学生在校学习期间,还会影响学生的终身发展,这反映了教师职业道德的( )。

A. 高层次性
B. 高度自觉性
C. 广泛性
D. 深远性

孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,说明了教师职业道德特征的

A. 影响广泛性
B. 影响深远性
C. 行为示范性
D. 情感丰富性