教学简笔画是运用复杂的绘画语言，配合教师课堂讲解，激发学生的学习兴趣，进而提高教学质量的形象化教学手段
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简笔画能激起学生强烈的求知欲，促进学生积极主动地获取知识，调节课堂气氛使学生更好的理解、吸收、和运用知识
A. 对
B. 错
在简笔画绘画过程中，眼、脑、手协调一致一气呵成，不求精细的细节刻画，但求能在很快的时间里快速抓形，表现物象特征。
A. 对
B. 错
简笔画的作画工具材料限制较多，不容易获得
A. 对
B. 错
简笔画形象简单，但要求细节刻画，因此不容易掌握
A. 对
B. 错
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