A. 消除儿童的基本缺陷 B. 改善儿童的异常情况 C. 使之达到正常水平 D. 提供补偿性的策略来学习语言及沟通技能 E. 使其尽量正常化
A. 与吞咽有关的临床表现 B. 摄食-吞咽过程的评估 C. 电视荧光放射吞咽功能检查 D. 与吞咽有关的口颜面功能评估 E. 反复唾液吞咽测试
A. 电视荧光放射吞咽功能检查 B. 电视内镜吞咽功能检查 C. 反复唾液吞咽测试 D. 肌电图检查 E. 饮水试验
A. 对 B. 错