教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，消除其不良影响。这体现了教育对文化具有（ ）。
A. 传递、保存功能
B. 选择、批判功能
C. 交流、融合功能
D. 创造、更新功能
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在影响教育的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（ ）。
A. 人口分布
B. 政治经济制度
C. 生产力发展水平
D. 生产关系
教育具有自身的发展规律，不受社会发展制约。
A. 对
B. 错
ISO9001:2015质量管理体系的要求中有( )项质量管理原则。
A. 四
B. 七
C. 八
D. 十
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