超星 - 第四章教育与社会发展 - 查题吧

单选题

一般来说，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（）。

A. 生产力发展水平
B. 政治经济制度
C. 人口数量和质量
D. 社会意识形态

单选题

我国政府通过在国外设立“孔子学院”，让更多的外国民众学习汉语和中国传统文化，加强对中国的认识和了解。这体现了教育可以（）。

A. 创造、更新文化
B. 筛选、保存文化
C. 传播、交流文化
D. 选择、提升文化

单选题

《学记》中提出“化民成俗，其必由学”“建国君民，教学为先”的论断，主要体现了教育的（）。

A. 政治功能
B. 经济功能
C. 人口功能
D. 文化功能

单选题

一些地方的教育行政部门或学校开发了一系列的地方课程或校本课程，比如地方戏曲课程、民间手艺课程等，从而避免了这些地方戏曲和民间手艺的消亡。这些举措主要体现了教育的（）。

A. 政治功能
B. 经济功能
C. 文化功能
D. 人口功能

单选题

近些年来我国政府在国外开设“孔子学院”，让更多的外国民众学习汉语以及中国优秀的传统文化，进一步加深对中国的认识与了解、关注与喜爱。这说明了教育（）。

A. 创造、更新文化
B. 筛选、保存文化
C. 选择、提升文化
D. 传播、交流文化

单选题

近年来我国对农村中小学的结构布局进行了调整。这反映了下列哪一因素对教育的影响？（）

A. 政治制度
B. 经济制度
C. 人口变化
D. 文化传统

单选题

教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，消除其不良影响。这体现了教育对文化具有（）。

A. 传递、保存功能
B. 选择、批判功能
C. 交流、融合功能
D. 创造、更新功能

单选题

在影响教育的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（）。

A. 人口分布
B. 政治经济制度
C. 生产力发展水平
D. 生产关系

判断题

文化本身是一种教育力量。

A. 对
B. 错

判断题

教育具有自身的发展规律，不受社会发展制约。

A. 对
B. 错

1