题目内容

一般来说，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（）。

A. 生产力发展水平
B. 政治经济制度
C. 人口数量和质量
D. 社会意识形态

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我国政府通过在国外设立“孔子学院”，让更多的外国民众学习汉语和中国传统文化，加强对中国的认识和了解。这体现了教育可以（）。

A. 创造、更新文化
B. 筛选、保存文化
C. 传播、交流文化
D. 选择、提升文化

《学记》中提出“化民成俗，其必由学”“建国君民，教学为先”的论断，主要体现了教育的（）。

A. 政治功能
B. 经济功能
C. 人口功能
D. 文化功能

一些地方的教育行政部门或学校开发了一系列的地方课程或校本课程，比如地方戏曲课程、民间手艺课程等，从而避免了这些地方戏曲和民间手艺的消亡。这些举措主要体现了教育的（）。

A. 政治功能
B. 经济功能
C. 文化功能
D. 人口功能

近些年来我国政府在国外开设“孔子学院”，让更多的外国民众学习汉语以及中国优秀的传统文化，进一步加深对中国的认识与了解、关注与喜爱。这说明了教育（）。

A. 创造、更新文化
B. 筛选、保存文化
C. 选择、提升文化
D. 传播、交流文化