题目内容

学习了《坐井观天》一课,学生学会写“信、拾、蛙、答”等生字,理解并熟记“无边无际、坐井观天”等词。按照三维目标的要求,这主要达成的教学目标是( )。(0.3)

A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 认知与实践
D. 情感态度与价值观

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课堂教学中,课桌椅摆放方式会影响教学方法的运用效果。一般来说,“秧田型”最适合的教学方法是( )(0.3)

A. 实验法
B. 讲授法
C. 探究法
D. 讨论法

教师通过听写英语单词,了解学生的掌握情况。这种评价方式属于( )(0.3)

A. 测验评价
B. 量表评价
C. 实作评价
D. 档案袋评价

《义务教育数学课程标准(2011 版)》规定,小学第一学段初步认识分数和小数的意义,第二学段理解分数和小数的意义。这要求该部分教学内容应采取的组织方式是( )。(0.3)

A. 直线式
B. 圆周式
C. 螺旋式
D. 顺向式

张老师在课堂上出示了一个钟表模型,通过对三个指针的操作,帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念,这体现的教学原则( )。(0.3)

A. 巩固性原则
B. 直观性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则