题目内容

动机产生于期望,包括生理和社会的。

A. 对
B. 错

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自我效能是学生对自己外在、内在的自我评估和衡量。

A. 对
B. 错

焦虑对学习只会起到抑制作用。

A. 对
B. 错

因材施教的策略包括能力分组、跳级、留级、复式教学和程序教学。

A. 对
B. 错

若有说明float a[10], i = 1；int j = 1; 则下面正确的数组元素引用方式是（）。A. a[i] B. a[j] C. a[10] D. a[i + j]

A. a[i]
B. a[j]
C. a[10]
D. a[i+j]