()间的交往最普遍、最微妙,也最复杂。
A. 师生
B. 同学
C. 网络
D. 社会
当交往双方关系已经超越了正式规范的限制,比较放松,比较自由自在,如果有不同意见也能坦率相告,这属于人际交往的()。
A. 定向阶段
B. 情感探索阶段
C. 情感交流阶段
D. 稳定交往阶段
大学生人际交往具有鲜明的时代性,又具有自身的独特性。其交往的动机特点是()。
A. 现实与虚拟结合
B. 情感与功利并存
C. 求同与求异兼有
D. 渴望与困惑交织
大学生的人际交往问题有多种表现形式,如果从认知、情感、态度、行为四个维度来探讨,交往的问题是()
A. 不端正
B. 非理性
C. 趋弱化
D. 欠主动
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