题目内容

在教育史上第一次明确提出了教育心理化的口号，由此开启了19世纪欧洲教育心理化运动的教育家是（）。

A. 夸美纽斯
B. 福禄贝尔
C. 赫尔巴特
D. 裴斯泰洛齐

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由国家编制的日本第一部学前教育大纲是（）。

A. 幼儿园大纲
B. 保育大纲
C. 幼儿园令
D. 幼儿园教育

1876年，在文部大辅田中不二麻吕的倡导下，东京女子师范学校附属幼儿园正式建立。这是日本第一所（）。

A. 幼儿园
B. 保育所
C. 托儿所
D. 公共学前教育机构

19世纪下半期，由于强大的社会改革运动的推动以及福禄贝尔幼儿园运动的影响，俄国的学前教育有明显发展。在这个时期，“教育的民族性”是俄国学前教育思想的重要原则，而倡导这一思想观点的是俄国教育家（）。

A. 乌申斯基
B. 别茨考伊
C. 古格里
D. 奥波多夫斯基

日本学前教育史上第一部较为完整而又独立的法令是（）。

A. 学制
B. 幼儿园令
C. 小学校令
D. 幼儿园保育及设备章程