题目内容

我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。

A. 资本和商品学说
B. 人的全面发展学说
C. 剩余价值学说
D. 劳动和价值学说

查看答案
更多问题

为加强校园文化建设,一些学校开设了黄梅戏、徽剧、凤阳花鼓戏等反映安徽传统文化的校本课程,这种做法主要体现了学校教育对文化的()。

A. 评价功能
B. 传承功能
C. 调节功能
D. 激励功能

我国政府通过在国外设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜爱中国,这说明教育可以()。

A. 传播交流文化
B. 创新更新文化
C. 选择提升文化
D. 筛选保存文化

教育相对于社会发展具有相对独立性,下列关于教育与社会发展的论述正确的是()。

A. 教育不受生产关系的制约
B. 教育的思想和内容与生产力的发展水平无关
C. 教育要先行,可以超前于当前经济发展水平
D. 教育具有自身规律,不会受政治制度的影响

联合国教科文组织提出面向21世纪教育的四大支柱是:学会认知,学会做事,学会共处和( )。

A. 学会共同生活
B. 学会学习
C. 学会合作
D. 学会生存

答案查题题库