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患者,李某,女性,45岁,诊断为肺炎。体温在39℃-40℃波动,持续2周,日差不超过1℃。脉搏106次/分,呼吸28次/分。患者神志清楚,面色潮红,口唇干裂,精神不振,食欲差。根据上述案例,回答下列问题:患者属于何种热型?根据体温的高低划分,该患者发热的程度属于高热还是中等发热?

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实务题随着现代文明的发展,地球承受重负,资源、能源正不断地被消耗,环境被严重破坏。保护环境已成为当今世界上每个国家,乃至每个人的重要任务。为了使学生对环保有更深的了解,增强保护环境的文明意识,如果你是某班的班主任,请你设计一个以环境保护为主题的班会活动方案(至少包括活动主题、活动目标、活动时间、活动准备、活动过程、活动评价等)要求: 1.自选一个学段(高中、初中、小学、幼儿园、中专教师);2.设计

案例题141.在上语言课时,刘老师先让学生自行阅读及体会今天的语言素材,然后提问:“读完今天的语言素材之后有什么感受?”于是学生甲举手发言,刘老师点评道:“这位同学的回答不是很好,也不完整,哪位同学来补充一下?”这时,甲同学羞得满脸通红,而班里其他学生也不再举手发言,教室里鸦雀无声。[问题](1)请分析教室里“鸦雀无声”的原因。(2)请对刘老师的“点评”进行评价

几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?” .严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。..小声嘟囔“您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?”66.结合现代教育 不少于1000字文章。要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围,作文不要套作,不得抄袭

简述素质 .内涵

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