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智障儿童语言障碍主要特点不包括()?

A. 语音感知和产生能力差
B. 词汇量少
C. 第一批词产生晚
D. 叙事结构不完整

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认为语言能力训练可以通过操控相关刺激物、被试反应以及各种强化来完成的理论是()。

A. 行为主义
B. 转换生成语法
C. 认知建构主义
D. 认知信息加工

语言能力训练的原则不包括( )。

A. 早发现、早干预
B. 直观形象
C. 多通道强化
D. 小步子、多反复

哪个不是语言能力训练的原则?( )

A. 早发现、早干预原则
B. 多通道强化康复原则
C. 多组织形式结合原则
D. 大步子、多反复原则

语言评估不包括哪个方面? ()

A. 筛查
B. 诊断
C. 拟定计划
D. 疗效监控

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