(课程目标1)如果一个系统受到扰动,偏离了原来的平衡状态,当扰动取消后,系统的状态可能为如下形式:①系统____于原平衡状态;②系统按____于原平衡状态;③系统____或____远离了原平衡状态;④系统按____远离了原平衡状态。
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(课程目标1)当扰动消失后,系统能逐渐恢复到原平衡状态,称系统是____的。
(课程目标1)当扰动消失后,系统远离了原平衡状态,称系统是____的。
(课程目标1)稳定性反映干扰(或称为扰动)消失后____的性质,是线性系统自身的一种____能力,它是线性系统的____特性,只与线性系统的____和____有关,而与____无关。
(课程目标1)控制系统在初始偏差(在干扰消失时刻系统状态与平衡状态的偏差可看作是系统的初始偏差)的作用下,在过渡过程中,若系统状态与平衡状态的偏差随着时间的推移逐渐衰减并趋于零,则称系统是____的;否则,系统____。