题目内容

“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自于（）

A. 《论语》
B. 《说文解字》
C. 《孟子》
D. 《四书集注》

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（）是正式做教师的最初阶段。

A. 虚拟关注阶段
B. 关注生存阶段
C. 任务关注阶段
D. 自我更新阶段

教育能把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。这是教育的（）功能。

A. 经济
B. 政治
C. 文化
D. 特殊

在“幻灯片切换”对话框中不能设置的选项包括（）。

A. 效果
B. 换页方式
C. 声音
D. 显示方式

如果要从张幻灯片“溶解”到下张幻灯片，应使用（）选项卡进行设置。

A. 动作设置
B. 幻灯片切换
C. 幻灯片放映
D. 自定义动画