题目内容

珍妮特·沃斯认为从课堂中学和教的角度,教学应该包括三重四面,其中四个层面不包括( )。

A. 生活技能培训
B. 自尊
C. 学习怎样学习
D. 学会沟通交流

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以学生全面发展为中心的教育目标的基本支柱包括( )。

A. 学会交往
B. 学习认知
C. 学会生存
D. 学会做事

教师发展的方向是( )和( )。

A. 专业化
B. 专家化
C. 社会化
D. 人性化

教育目标的心理功能有( )。

A. 启动功能
B. 导向功能
C. 激励功能
D. 聚合功能

以下哪些是教育目标的选择标准( )。

A. 低耗性
B. 丰富性
C. 就高性
D. 价值性

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