题目内容

教师发展的方向是( )和( )。

A. 专业化
B. 专家化
C. 社会化
D. 人性化

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教育目标的心理功能有( )。

A. 启动功能
B. 导向功能
C. 激励功能
D. 聚合功能

以下哪些是教育目标的选择标准( )。

A. 低耗性
B. 丰富性
C. 就高性
D. 价值性

一般将教学目标分类为( )。

A. 认知的
B. 情感的
C. 心因动作的
D. 感受的

布鲁姆认知的教学目标分类包括( )。

A. 知识和理解
B. 应用和分析
C. 综合和评审
D. 接收和组织

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