罗森塔尔效应强调教师的( )对学生发展具有重要影响。
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李老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢?这些材料适不适合所有学生?”根据Fuller的教师生涯发展阶段,张老师所处的教师专业发展阶段是( )。
A. 关注发展阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注生存阶段
教师是教学的设计者,教学秩序的组织者和管理者,所以教师是绝对的权威者。
A. 对
B. 错
教师职业倦怠最突出的特征是情绪耗竭。
A. 对
B. 错
皮格马利翁效应也就是期望效应。
A. 对
B. 错